加州大學(xué)圣迭戈分校

被美國UCSD加州大學(xué)圣迭戈分校和南加州大學(xué)同時錄取,，是一種怎樣的體驗，今天我們就來分享一位讓人操碎了心的學(xué)員,，最終走向光明的案例。

L同學(xué)基本情況

本科院校：陸本雙一流

本科專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

GPA：3.9+

托福：100+（口語較低）

GRE：315+,，偏低未提交

階段錄?。耗霞又荽髮W(xué)MSCS，加州大學(xué)圣地亞哥分校MSCSE

L同學(xué)正式進入服務(wù)體系是在21年年初,。

L同學(xué)對于未來的規(guī)劃并沒有非常明確的方向,，并不清楚自己最終是會選擇做科研，還是去工作,，希望在碩士階段繼續(xù)尋找自己的目標(biāo),，所以整體上申請時，優(yōu)先以更容易錄取的職業(yè)向作為選擇,。L同學(xué)整體的基礎(chǔ)背景還是很好的,，有很高的GPA以及非常好的院校背景，但在GRE和托福兩個標(biāo)化成績上屢次碰壁,，沒能考出理想的分?jǐn)?shù),，尤其其英語成績，始終是申請中的一個隱患,，也有些影響到了選校,。在軟背景上，學(xué)生的實習(xí)還有校內(nèi)科研還是比較豐富的,，尤其是實習(xí),，其中不乏大廠，如微軟的實習(xí),，這個還是非常有含金量的,。

選校定校

在選校定校上，學(xué)生的心氣很高,，對學(xué)校以及專業(yè)也非常的挑剔,，像哥大，學(xué)校很不錯,，但聽說專業(yè)比較水,，便沒放在考慮的范圍內(nèi),，對于他而言，綜排低于南加州大學(xué)的學(xué)校,，就不一定會接受了,，除非專排很高。所以當(dāng)時在選校定校的過程中也花費了很長的時間,，在口語偏低的情況下,，我們認(rèn)為選到波士頓大學(xué)或者東北大學(xué)的時候才比較穩(wěn)，南加州大學(xué),、紐約大學(xué)都是很熱門的學(xué)校,，申請人數(shù)很多，而且地理位置也好,，并不是很穩(wěn)妥,，但學(xué)生最終還是決定簽署了無保底協(xié)議，沒有選擇東北大學(xué)或者波士頓大學(xué),，因為他很確信,，這兩所學(xué)校，他即使申請到了也不會去入讀的,。

申請過程中

L同學(xué)在申請過程中有點矛盾,，他很想去好的學(xué)校留學(xué)，但他又礙于校內(nèi)的科研和課業(yè),，行動力不足加上有些難以分清輕重緩急,，導(dǎo)致整個初期申請過程中，非常的折磨和緊張,，不論是文書素材,，還是網(wǎng)申內(nèi)容的補充及反饋，學(xué)員多少有點拖延,，拖延癥相信很多同學(xué)都會犯的,，但必須得改正啊。

后面聯(lián)系了學(xué)生的家長一起監(jiān)督,，才得以盡快推動學(xué)生,，完成申請工作。后續(xù)由于學(xué)生的拖延,，出現(xiàn)過兩次狀況,，一次是沒有時間檢查文書材料的內(nèi)容，另一次險些錯過deadline,，L同學(xué)對申請更加的重視了,，后續(xù)可以自覺的提前完成申請內(nèi)容的補充和提交，也是學(xué)生在申請過程中的一次成長。

其實學(xué)生的整體能力還是挺不錯的,，包括邏輯思維,，英語語言的組織能力上也很好，在招生官課時的面試模擬上,，多次得到了招生官的夸獎,，希望這次申請的經(jīng)歷可以幫助到他，讓他在今后的時間規(guī)劃上更加的合理,，執(zhí)行力上更加的高,。

錄取小結(jié)

L同學(xué)能拿到UCSD的錄取與他本人在學(xué)術(shù)、實習(xí),、還有校內(nèi)成績的努力上是分不開的,，除此之外還有海顧老師的文書寫作，以及整個服務(wù)團隊的監(jiān)督和家長的幫助,。在服務(wù)行動力較低的學(xué)生時,，必要的和家長協(xié)作，共同監(jiān)督學(xué)生完成申請是一個非常不錯的選擇,，如果學(xué)生更早的配合工作,，刷出更高的分?jǐn)?shù),，避免申請過程中出現(xiàn)的問題,，或許可以拿到更好offer。